Entrevista en Alemán con Matías Knust Interview in English with Matias Knust “Los niños no deberían ir al jardín infantil en desiertos de concreto equipados con juegos de plástico” – esta es la opinión de Matías Knust, de Santiago de Chile. El sociólogo de la infancia, nacido en Bonn, Alemania y criado en Chile, regresó„Santiago de Chile: Necesitamos personas que quieran aprender Español y amen a los niños!“ weiterlesen
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Impressions of the international conference in Ostia on emotional education
At the end of June 2018 we visited the International Conference in Ostia together with Petra Jäger from the Waldkindergarten Flensburg. Organized by L’asilo nel bosco. Already in spring we published an interview with Paolo Mai of L’asilo nel bosco. In the morning the lectures took place in the theatre in Ostia, afterwards the participants„Impressions of the international conference in Ostia on emotional education“ weiterlesen
Santiago de Chile: We need people who want to learn Spanish and love children!
Interview in German with Matias Knust Interterview in Spanish with Matis Knust Children should not go to kindergarten in concrete deserts equipped with plastic, this is the opinion of Matias Knust from Santiago de Chile. Since the sociologist, who was born in Bonn/Germany and spent his childhood in Chile, returned from his scholarship from Norway„Santiago de Chile: We need people who want to learn Spanish and love children!“ weiterlesen
Santiago de Chile: Wir brauchen Menschen die Spanisch lernen wollen und Kinder lieben!
Interview with Matias Knust in English Kinder sollten nicht in Betonwüsten ausgestattet mit Plastik in den Kindergarten gehen, dieser Auffassung ist Matias Knust aus Santiago de Chile. Seit der Soziologe, der in Bonn/Deutschland geboren wurde und seine Kindheit in Chile verbrachte, von seinem Stipendium aus Norwegen in seine Heimat in Südamerika wieder zurückkehrte, will er„Santiago de Chile: Wir brauchen Menschen die Spanisch lernen wollen und Kinder lieben!“ weiterlesen
Hosentaschen Schätze sind wertvolle Objekte und Ausdruck unserer Kreativität und Phantasie
Die grossen Sommerferien rücken näher und haben wir nicht alle Kindheitserinnerungen wie diese? An Tage, die man draussen verbrachte, ohne Erwachsene? Tage, an denen man an der Tür des Nachbarkindes klopfte um einfach zu fragen: “Kommst du mit, spielen?” Und das andere Kind meistens Zeit hatte? Wir zogen los, spielten bis die Sonne unterging… Wir„Hosentaschen Schätze sind wertvolle Objekte und Ausdruck unserer Kreativität und Phantasie“ weiterlesen
Stell dir vor, wenn morgen der Frieden ausbricht
Die Geschichte vom Friedensstiften erzählt man sich seit vielen Jahren. Sie erzählt von den Grausamkeiten und Schmerzen des Krieges und der Chance zum Frieden zu finden und ihn zu gestalten. Wir treffen Alexandra Haaji, sie erzählt nun seit bald zehn Jahren die Geschichte vom Friedensstiften. Sie ist Naturmentorin, Wildnistrainerin, Kräuterpädagogin und Friedensstifterin in Kärnten/ Österreich.„Stell dir vor, wenn morgen der Frieden ausbricht“ weiterlesen
Wie Träume wahr werden
Wie Träume wahr werden Dieses Buch hält so viel mehr, als der Titel verspricht. Es geht längst nicht allein um das Leben mit Ziegen in der Stadt – es geht um das Leben überhaupt, im Großen und im Kleinen, um das (Zusammen)Leben von Mensch, Tier, Pflanze, Boden. Es ist ein Traumbuch, ein Mutmachbuch für die„Wie Träume wahr werden“ weiterlesen
Nix wie raus und «Draussen unterrichten»
Momentaufnahme: Max schlägt sein Buch auf. Eine Ameise krabbelt über seine Finger. Er beobachtet wie sie einen Weg sucht, um weiterzukommen. Sie läuft vor und zurück. Seine Augen verfolgen die Ameise und seine Ohren lauschen den Worten der Lehrerin. Marie hebt einen kleinen Stock vom Boden auf und fährt mit ihren Fingerkuppen sanft über die„Nix wie raus und «Draussen unterrichten»“ weiterlesen
Wir brauchen viel mehr Coyoten als Lehrer an unseren Schulen
Gerald Ehegartner hat sich den Traum vom eigenen Buch erfüllt, das inzwischen schon mehr als zweitausend Mal verkauft wurde. Es ist die Leichtigkeit mit der Gerald Ehegartner das sperrige Thema Bildung mit geistreichem Witz und verrückt-genialer Denkweise in seinem Roman knackt. Mit seiner Persönlichkeit und seinem Zugang zu den Dingen und seine Art zu denken,„Wir brauchen viel mehr Coyoten als Lehrer an unseren Schulen“ weiterlesen
L’asilo nel bosco – Waldkindergärten in Italien
Click for the Interview in English Infothek Waldkinder: Kannst du uns erklären was „L’asilo nel bosco“ für eine naturpädagogische Einrichtung ist? L’asilo nel Bosco: “L’Asilo nel Bosco” ist ein Waldkindergarten (Kindergarten / Vorschule für Zwei- bis Sechsjährige), der dieses Jahr mit der Grundschule “Piccola Polis” (für Sechs- bis Zehnjährige) zusammengefasst wird. Das Projekt wurde von„L’asilo nel bosco – Waldkindergärten in Italien“ weiterlesen